朝代:先秦作者:佚名出自:网络整理更新时间:2023-06-20

Tweet about this on Twitter

Twitter

Share on Facebook

Facebook

Email this to someone

email

教育 名言

教育は人生の礎、知識は力。学校での勉強だけが教育じゃない。それは、いくつになっても新しいことを頭の中に詰め込もうとする姿勢。学ぶ心をいつまでも大切にしよう。

教育とは…

教育 名言2

この世界は1冊の書物。旅をしない者はたったの1ページしか読んでいない

The world is a book and those who do not travel read only one page

立志或理想名言_教育理想名言_关于理想与信念的名言理解

– アウグスティヌス

教育とは世界を変えるために用いることができる最も強力な武器である

Education is the most powerful weapon which you can use to change the world

– ネルソン・マンデラ

明日が命日のつもりで生きよ。永遠に生き続けるつもりで学べ

Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever

– マハトマ・ガンジー

生徒たちがズルやカンニングをする場合、それは生徒たちが学ぶことを重んじる以上に、学校制度が成績を重んじているせいである

When Students cheat on exams it’s because our School System values grades more than Students value learning

– ニール・ドグラース・タイソン

关于理想与信念的名言理解_教育理想名言_立志或理想名言

教育 名言4

英知とは学校教育の産物ではなく,それを手に入れようと生涯をかけて努力することで産まれる

Wisdom is not a product of schooling but of the lifelong attempt to acquire it

– アルベルト・アインシュタイン

教育は結構なものである。しかしときどき思い出さなければならない

知る価値のあるものはすべて教わることができないものだということを

Education is an admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing that is worth knowing can be taught

– オスカー・ワイルド

教養とは気分を害さず、また自信も失わず、あらゆることに耳を傾ける能力のことである

Education is the ability to listen to almost anything without losing your temper or your self-confidence

教育理想名言_立志或理想名言_关于理想与信念的名言理解

–ロバート・フロスト

「何を考えるのか」ではなく、「どのようにして考えるのか」を子供たちに学ばせるべきです

Children must be taught how to think, not what to think

–マーガレット・ミード

教育 名言1

女と寝たければ大学に行け。教養が欲しければ図書館に行け

If you want to get laid, go to college. If you want an education, go to the library

– フランク・ザッパ

新聞のみを読む人間よりも、一切何も読まない人間の方が教養を持っている

The man who reads nothing at all is better educated than the man who reads nothing but newspapers

关于理想与信念的名言理解_立志或理想名言_教育理想名言

–トーマス・ジェファーソン

子供たちはあなたが教えようとしたことを忘れてしまう。しかしあなたという人間を覚えているものだ

Kids don’t remember what you try to teach them. They remember what you are

– ジム・ヘンソン

私たちは18歳の少年少女に対して、生涯の仕事や将来の財政についての大きな決断を迫る。彼らはつい先月まで、トイレに行くにも許可を尋ねなければならない立場だったというのに

We ask 18-year-olds to make huge decisions about their career and financial future, when a month ago they had to ask to go to the bathroom

-Adam Kotsko

教育 名言3

教育こそが未来へのパスポートだ。

明日という日は、今日準備をする人たちのものである

教育理想名言_立志或理想名言_关于理想与信念的名言理解

Education is our passport to the future, for tomorrow belongs to the people who prepare for it today

– マルコム・X

情熱のない勉学は記憶を駄目にする。取り入れたものを何も保持できなくなってしまう

Study without desire spoils the memory, and it retains nothing that it takes in

–レオナルド・ダ・ヴィンチ

知性+個性、それが真の教育のゴールだ

Intelligence plus character-that is the goal of true education

– マーティン・ルーサー・キング

20歳であろうが80歳であろうが、学ぶことを止めてしまった人は年老いる。学び続ける人はいつまでも若い

Anyone who stops learning is old, whether at twenty or eighty. Anyone who keeps learning stays young

– ヘンリー・フォード

名言まとめ一覧

佚名资料

「教育とは何か?」を考えさせられる名言16個作者佚名

佚名不是没有姓名的人,而是作者没有署名,或是由于时间久远等原因作者的真实姓名查无根据,或者根本就无法知道作者是谁。也有的是由于集体创作或是劳动人民从很久远的时候就流传下来的作品,这样的作品的作者就被标作&l... 查看详情>>

佚名古诗词作品: 《涉江采芙蓉》《赵威后问齐使》《范雎说秦王》《召公谏厉王弭谤》《公子重耳对秦客》《有子之言似夫子》《明月何皎皎》《庄子与惠子游于濠梁》《九辩》《闯王·朝求升,暮求合

「教育とは何か?」を考えさせられる名言16個的意思

「教育とは何か?」を考えさせられる名言16個相关诗句

  • 古诗《涉江采芙蓉 - - 佚名 - - 《涉江采芙蓉》作者为先秦诗人佚名,古诗《涉江采芙蓉》全文如下:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
  • 古诗《明月何皎皎 - - 佚名 - - 明月何皎皎,照我罗床帏。


    忧愁不能寐,揽衣起徘徊。


    客行虽云乐,不如早旋归。


    出户独彷徨,愁思当告谁。


    引领还入房,泪下沾裳衣。
  • 古诗《九辩 - - 佚名 - - 《九辩》作者为先秦诗人佚名,古诗《九辩》全文如下:悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。泬漻兮天高而气清,寂寥兮收潦而水清。憯
  • 古诗《闯王·朝求升,暮求合 - - 佚名 - - 《闯王·朝求升,暮求合》作者为先秦诗人佚名,古诗《闯王·朝求升,暮求合》全文如下:朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。杀牛羊,备酒浆,开了城
  • 古诗《去者日以疏 - - 佚名 - - 《去者日以疏》作者为先秦诗人佚名,古诗《去者日以疏》全文如下:去者日以疏,生者日已亲。出郭门直视,但见丘与坟。古墓犁为田,松柏摧为薪。白杨多悲风,萧萧愁杀人。思还
  • 古诗《冉冉孤生竹 - - 佚名 - - 《冉冉孤生竹》作者为先秦诗人佚名,古诗《冉冉孤生竹》全文如下:冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。菟丝生有时,夫妇会有宜。千里远结婚,悠悠隔山陂。思君
  • 古诗《孟冬寒气至 - - 佚名 - - 《孟冬寒气至》作者为先秦诗人佚名,古诗《孟冬寒气至》全文如下:孟冬寒气至,北风何惨栗。愁多知夜长,仰观众星列。三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。上言
  • 古诗《今日良宴会 - - 佚名 - - 《今日良宴会》作者为先秦诗人佚名,古诗《今日良宴会》全文如下:今日良宴会,欢乐难具陈。弹筝奋逸响,新声妙入神。令德唱高言,识曲听其真。齐心同所愿,含意俱未申。人生
  • 古诗《孺子歌 - - 佚名 - - 《孺子歌》作者为先秦诗人佚名,古诗《孺子歌》全文如下:沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。
  • 古诗《客从远方来 - - 佚名 - - 《客从远方来》作者为先秦诗人佚名,古诗《客从远方来》全文如下:客从远方来,遗我一端绮。相去万余里,故人心尚尔。文彩双鸳鸯,裁为合欢被。著以长相思,缘以结不解。以胶
  • 古诗《庭中有奇树 - - 佚名 - - 《庭中有奇树》作者为先秦诗人佚名,古诗《庭中有奇树》全文如下:庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。
  • 古诗《驱车上东门 - - 佚名 - - 《驱车上东门》作者为先秦诗人佚名,古诗《驱车上东门》全文如下:驱车上东门,遥望郭北墓。白杨何萧萧,松柏夹广路。下有陈死人,杳杳即长暮。潜寐黄泉下,千载永不寤。浩浩
  • 古诗《明月皎夜光 - - 佚名 - - 《明月皎夜光》作者为先秦诗人佚名,古诗《明月皎夜光》全文如下:明月皎夜光,促织鸣东壁。玉衡指孟冬,众星何历历。白露沾野草,时节忽复易。秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。昔我
  • 古诗《青青陵上柏 - - 佚名 - - 《青青陵上柏》作者为先秦诗人佚名,古诗《青青陵上柏》全文如下:青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。斗酒相娱乐,聊厚不为薄。驱车策驽马,游戏宛与洛。洛中
  • 古诗《赓歌·股肱喜哉 - - 佚名 - - 《赓歌·股肱喜哉》作者为先秦诗人佚名,古诗《赓歌·股肱喜哉》全文如下:股肱喜哉。元首起哉。百工熙哉。元首明哉。股肱良哉。庶事康哉。元首丛脞哉。股肱惰哉。万
  • 古诗《采薇歌 - - 佚名 - - 《采薇歌》作者为先秦诗人佚名,古诗《采薇歌》全文如下:登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农虞夏忽焉没兮,我适安归矣。于嗟徂兮,命之衰矣。
  • 古诗《生年不满百 - - 佚名 - - 《生年不满百》作者为先秦诗人佚名,古诗《生年不满百》全文如下:生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游。为乐当及时,何能待来兹。愚者爱惜费,但为後世嗤。仙人
  • 古诗《迢迢牵牛星 - - 佚名 - - 《迢迢牵牛星》作者为先秦诗人佚名,古诗《迢迢牵牛星》全文如下:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈
  • 古诗《凛凛岁云暮 - - 佚名 - - 《凛凛岁云暮》作者为先秦诗人佚名,古诗《凛凛岁云暮》全文如下:凛凛岁云暮,蝼蛄夕鸣悲。凉风率已厉,游子寒无衣。锦衾遗洛浦,同袍与我违。独宿累长夜,梦想见容辉。良人
  • 古诗《东城高且长 - - 佚名 - - 《东城高且长》作者为先秦诗人佚名,古诗《东城高且长》全文如下:东城高且长,逶迤自相属。回风动地起,秋草萋已绿。四时更变化,岁暮一何速。晨风怀苦心,蟋蟀伤局促。荡涤

佚名的名句