朝代:先秦作者:佚名出自:网络整理更新时间:2023-05-30

幼儿大班教案《我爱你祖国》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过系列活动,理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族,了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感我们爱祖国幼儿园诗歌,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

幼儿园大班教案《我爱你,祖国》

活动目标:

1、了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。

2、通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

祖国祖国,我爱你 诗歌_我们爱祖国幼儿园诗歌_我爱祖国幼儿诗歌

4、能大胆、清楚地表达自己的对祖国见解。

活动时间:2周

环境创设:

1、在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。

2、在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

我们爱祖国幼儿园诗歌_我爱祖国幼儿诗歌_祖国祖国,我爱你 诗歌

3、玩玩做做:西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。

4、布置祖国风光图片展览会

家长工作:

1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。

2、向幼儿介绍一处名胜古迹。

我爱祖国幼儿诗歌_我们爱祖国幼儿园诗歌_祖国祖国,我爱你 诗歌

3、向幼儿介绍各民族的小常识。

4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大,各地很美等。

活动内容:

社会——美丽的祖国;社会——各族儿童喜洋洋;科学——学习2的组成;科学——学习3的组成;艺术——绘画:tiananmen;艺术——律动:挤奶;艺术——舞蹈:小伙伴,你好;分区活动:我们的祖国真大;游戏活动:祖国知识我知道;游戏活动:谈话——美丽的家乡;游戏活动:绘画——美丽的家乡

活动过程:

我们爱祖国幼儿园诗歌_我爱祖国幼儿诗歌_祖国祖国,我爱你 诗歌

一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?

二、展开

1、让幼儿看“大地图”,使他们知道我们的祖国很大

(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)

祖国祖国,我爱你 诗歌_我们爱祖国幼儿园诗歌_我爱祖国幼儿诗歌

(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

2、引导幼儿看图片,了解我国的世界之最

(1)师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长

(2)师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。

3、教师小结三、结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴,在大地图上的“各地”游览,说说自己来到了祖国的什么地方,看到了什么些什么。

小百科:祖国是祖先开辟的生存之地,人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。人们对祖国的感情包括了对国家主权,大好河山,灿烂文化以及骨肉同胞的感情。

相关推荐文章:幼儿园大班教案《小小探险家》含反思 幼儿园大班教案《小小探险家》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过线路的多样性,培养反应能力,提高耐久跑的能力,初步学会看图并选择正确的路线到达目的地,体验游戏成功带来的快乐,培养敢于挑战困难,勇敢坚强的优秀品质。 活动目标: 1、初步学会看图并选择正确的路线到达目的地。 2、通过线路的多样性,培养反应能力我们爱祖国幼儿园诗歌,提高耐久跑的能力。 3、体验游戏成功带来的快乐,培养敢于挑战困难,勇敢坚强的优秀品质。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、培养幼儿的尝试...幼儿园大班户外游戏教案《玩沙包》 幼儿园大班户外游戏教案《玩沙包》 游戏目的: 1、提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。 2、发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。 游戏准备: 1、小沙包(每人一个) 2、平整、无障碍的空地,最好是跑道。 游戏规则: 1、肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。...幼儿园大班两位数减法数学教案 大班数学两位数减法教案,两位数的减法对于孩子们来说已经是比较困难一些的减法了,学习两位数的减法一定要掌握基本的数学学习才可以,正好可以巩固幼儿的数学学习。

1、通过分组学习,引入竞争机智,培养幼儿的合作精神及主动探索知识的精神。 2、通过直观,使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。 3、通过创设情景,培养和提高幼儿能够运用所学知识解决实际问题的能力。 4、通过人人参与口算方法的学习过程,培养幼儿的观察能力、口头表达能力和发散思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 小棒...幼儿园大班特别的我教案 幼儿园大班特别的我教案,每个人在这个世界上都是独特的个体,这个世界上找不出来同样的人,所以我们要让幼儿认识到自己的独特,通过加深对自己的认识来增强幼儿的自信心。 活动目标: 1、感受个体的多样性,知道每个人都是独一无二的。 2、积极参与活动,能大胆表达自己的想法。 3、观察比较自己与同伴外部特征及兴趣爱好的异同,从而充分了解自我,形成自我意识。 活动重难点: 重点:能通过直观的观察比较,发现自己身上与众不同的特点。 难点:在实践体验中,能区分自己与别人的不同之处,并愿意大胆地在...幼儿园大班教案《听雨》含反思 幼儿园大班教案《听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆想像、创编诗歌,欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 活动目标: 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2.能大胆想像、创编诗歌。 3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4.能仔细倾听诗歌,理解主要的内容。 活动准备:背景音乐、四幅情景图(小雨落在树叶上、小雨落在伞顶上、小雨钻进花蕊、小雨落在窗玻璃上) 活动过程: 一、猜谜语,引出...

佚名资料

幼儿园大班教案《我爱你祖国》作者佚名

佚名不是没有姓名的人,而是作者没有署名,或是由于时间久远等原因作者的真实姓名查无根据,或者根本就无法知道作者是谁。也有的是由于集体创作或是劳动人民从很久远的时候就流传下来的作品,这样的作品的作者就被标作&l... 查看详情>>

佚名古诗词作品: 《涉江采芙蓉》《赵威后问齐使》《范雎说秦王》《召公谏厉王弭谤》《公子重耳对秦客》《有子之言似夫子》《明月何皎皎》《庄子与惠子游于濠梁》《九辩》《闯王·朝求升,暮求合

幼儿园大班教案《我爱你祖国》的意思

幼儿园大班教案《我爱你祖国》相关诗句

  • 古诗《涉江采芙蓉 - - 佚名 - - 《涉江采芙蓉》作者为先秦诗人佚名,古诗《涉江采芙蓉》全文如下:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
  • 古诗《明月何皎皎 - - 佚名 - - 明月何皎皎,照我罗床帏。


    忧愁不能寐,揽衣起徘徊。


    客行虽云乐,不如早旋归。


    出户独彷徨,愁思当告谁。


    引领还入房,泪下沾裳衣。
  • 古诗《九辩 - - 佚名 - - 《九辩》作者为先秦诗人佚名,古诗《九辩》全文如下:悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。泬漻兮天高而气清,寂寥兮收潦而水清。憯
  • 古诗《闯王·朝求升,暮求合 - - 佚名 - - 《闯王·朝求升,暮求合》作者为先秦诗人佚名,古诗《闯王·朝求升,暮求合》全文如下:朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。杀牛羊,备酒浆,开了城
  • 古诗《去者日以疏 - - 佚名 - - 《去者日以疏》作者为先秦诗人佚名,古诗《去者日以疏》全文如下:去者日以疏,生者日已亲。出郭门直视,但见丘与坟。古墓犁为田,松柏摧为薪。白杨多悲风,萧萧愁杀人。思还
  • 古诗《冉冉孤生竹 - - 佚名 - - 《冉冉孤生竹》作者为先秦诗人佚名,古诗《冉冉孤生竹》全文如下:冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。菟丝生有时,夫妇会有宜。千里远结婚,悠悠隔山陂。思君
  • 古诗《孟冬寒气至 - - 佚名 - - 《孟冬寒气至》作者为先秦诗人佚名,古诗《孟冬寒气至》全文如下:孟冬寒气至,北风何惨栗。愁多知夜长,仰观众星列。三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。上言
  • 古诗《今日良宴会 - - 佚名 - - 《今日良宴会》作者为先秦诗人佚名,古诗《今日良宴会》全文如下:今日良宴会,欢乐难具陈。弹筝奋逸响,新声妙入神。令德唱高言,识曲听其真。齐心同所愿,含意俱未申。人生
  • 古诗《孺子歌 - - 佚名 - - 《孺子歌》作者为先秦诗人佚名,古诗《孺子歌》全文如下:沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。
  • 古诗《客从远方来 - - 佚名 - - 《客从远方来》作者为先秦诗人佚名,古诗《客从远方来》全文如下:客从远方来,遗我一端绮。相去万余里,故人心尚尔。文彩双鸳鸯,裁为合欢被。著以长相思,缘以结不解。以胶
  • 古诗《庭中有奇树 - - 佚名 - - 《庭中有奇树》作者为先秦诗人佚名,古诗《庭中有奇树》全文如下:庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。
  • 古诗《驱车上东门 - - 佚名 - - 《驱车上东门》作者为先秦诗人佚名,古诗《驱车上东门》全文如下:驱车上东门,遥望郭北墓。白杨何萧萧,松柏夹广路。下有陈死人,杳杳即长暮。潜寐黄泉下,千载永不寤。浩浩
  • 古诗《明月皎夜光 - - 佚名 - - 《明月皎夜光》作者为先秦诗人佚名,古诗《明月皎夜光》全文如下:明月皎夜光,促织鸣东壁。玉衡指孟冬,众星何历历。白露沾野草,时节忽复易。秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。昔我
  • 古诗《青青陵上柏 - - 佚名 - - 《青青陵上柏》作者为先秦诗人佚名,古诗《青青陵上柏》全文如下:青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。斗酒相娱乐,聊厚不为薄。驱车策驽马,游戏宛与洛。洛中
  • 古诗《赓歌·股肱喜哉 - - 佚名 - - 《赓歌·股肱喜哉》作者为先秦诗人佚名,古诗《赓歌·股肱喜哉》全文如下:股肱喜哉。元首起哉。百工熙哉。元首明哉。股肱良哉。庶事康哉。元首丛脞哉。股肱惰哉。万
  • 古诗《采薇歌 - - 佚名 - - 《采薇歌》作者为先秦诗人佚名,古诗《采薇歌》全文如下:登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农虞夏忽焉没兮,我适安归矣。于嗟徂兮,命之衰矣。
  • 古诗《生年不满百 - - 佚名 - - 《生年不满百》作者为先秦诗人佚名,古诗《生年不满百》全文如下:生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游。为乐当及时,何能待来兹。愚者爱惜费,但为後世嗤。仙人
  • 古诗《迢迢牵牛星 - - 佚名 - - 《迢迢牵牛星》作者为先秦诗人佚名,古诗《迢迢牵牛星》全文如下:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈
  • 古诗《凛凛岁云暮 - - 佚名 - - 《凛凛岁云暮》作者为先秦诗人佚名,古诗《凛凛岁云暮》全文如下:凛凛岁云暮,蝼蛄夕鸣悲。凉风率已厉,游子寒无衣。锦衾遗洛浦,同袍与我违。独宿累长夜,梦想见容辉。良人
  • 古诗《东城高且长 - - 佚名 - - 《东城高且长》作者为先秦诗人佚名,古诗《东城高且长》全文如下:东城高且长,逶迤自相属。回风动地起,秋草萋已绿。四时更变化,岁暮一何速。晨风怀苦心,蟋蟀伤局促。荡涤

佚名的名句